LECTURA DE LOS CAPÍTULOS 11, 12 Y 13 DE BONI Y TIGRE

TEMA: Lectura  del  capítulo 11, 12 y 13 de Boni y Tigre

• El valor y la amistad: Boni, Tigre y la misión para salvar a Mirta.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fomentar la habilidad de leer y comprender críticamente el texto Boni y Tigre, con el fin de reflexionar sobre sus enseñanzas, desarrollar el pensamiento analítico y aplicar los valores y lecciones del relato a situaciones cotidianas. 

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos:

1. Cómo trabajar en equipo para superar obstáculos.

2. Identificar valores importantes como la valentía y la amistad.

3. Estructurar una historia con introducción, desarrollo y desenlace.

4. Reflexionar sobre cómo las diferencias entre los personajes pueden complementarse.

Reflexión grupal: Analizar cómo Boni encuentra su valentía y Tigre demuestra su ingenio. ¿Qué podemos aprender de ellos?

Tarea para hacer en casa

Crear un final alternativo: Los estudiantes imaginarán y escribirán cómo podría desarrollarse el final de la historia si Mauricio cambiara de actitud. Realizarán el trabajo de forma individual  Y luego, compartirán sus finales con el grupo. Se inició en clase, deben traerlo terminado para el día  8 de marzo.

Cuaderno de actividades

Se realizó la página 13, 14 y 15, se califica el 8 de abril, sin falta.

LECTURA DEL CAPÍTULO 9 y 10

 

                                           

TEMA: Lectura  del  capítulo 9 y 10 de Boni y Tigre

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Fomentar la habilidad de leer y comprender críticamente el texto Boni y Tigre, con el fin de reflexionar sobre sus enseñanzas, desarrollar el pensamiento analítico y aplicar los valores y lecciones del relato a situaciones cotidianas. 

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos hoy:

En la clase de hoy:

• Hablamos sobre la importancia de leer y aprender de los cuentos.

• Leímos juntos el capítulo 9 del libro Boni y Tigre.

Pregunta: ¿Qué les gustó de la historia? ¿Qué enseñanzas aprendieron Boni y Tigre?

Tarea: 

Dibujar su parte favorita de la historia y explicarla.

Cuaderno de actividades

Se realizó la página 11 y 12, se calificó.

LECTURA CAPÍTULO 8 DE BONI Y TIGRE

 

TEMA: Lectura  del  capítulo 8 de Boni y Tigre

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: inspirar a los niños a través de las aventuras de Boni y Tigre, promoviendo valores de valentía, amistad y aprendizaje.

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos hoy:

Se realizó la lectura del capítulo 8 del libro boni y tigre

• Compartimos ideas y aprendimos del punto de vista de nuestros compañeros.

Cuaderno de actividades

Se realizó la página 9 y 10, se calificó.

LECTURA DEL CAPÍTULO 5 AL 7 DE BONI Y TIGRE: UN VIAJE LLENO DE SORPRESAS Y SABIDURÍA

TEMA: Lectura  del  capítulo 5 al 7 de Boni y Tigre: Un Viaje Lleno de Sorpresas y Sabiduría.

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Inspirar a los niños a través de las aventuras de Boni y Tigre, promoviendo valores de valentía, amistad y aprendizaje.

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos hoy:

Estos capítulos no solo nos cuentan una historia emocionante, sino que también nos enseñan valores importantes como la honestidad, la empatía, la amistad, el trabajo en equipo, el respeto, la valentía y el sacrificio.

• Compartimos ideas y aprendimos del punto de vista de nuestros compañeros.
• 
  
• Se deja tarea dibujar a Mirta

Cuaderno de actividades

Se realizaron las páginas 6, 7 y 8.

LECTURA DEL TERCER Y CUARTO CAPÍTULO DE BONI Y TIGRE: UN VIAJE DE AVENTURAS Y APRENDIZAJES

TEMA: Lectura  del tercer y cuarto capítulo de Boni y Tigre: Un Viaje de Aventuras y Aprendizajes

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Entender y reflexionar sobre la historia de "Boni y el tigre", identificando los valores y lecciones que enseña.

DESARROLLO DE LA CLASE

Lo que aprendimos hoy:

• Recordamos quiénes son Boni y Tigre, y reflexionamos sobre sus características y acciones.

• Hablamos sobre cómo nos sentiríamos en la misma situación que ellos.

• Se continuó con  lectura del libro "Boni y el tigre", tercer  capítulo y se continuó con el libro de actividades. Se deja tarea de realizar al gato Mauricio.

• Compartimos ideas y aprendimos del punto de vista de nuestros compañeros.

Cuaderno de actividades

Se realizaron las páginas 4 y 5

DETECTIVES LITERARIOS: DESCUBRIENDO LA VIDA DEL AUTOR DEL LIBRO BONI Y TIGRE

 

TEMA: Detectives Literarios: Descubriendo la Vida de Kathrin Sander

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Aprender cómo investigar y resumir la biografía de un autor, entendiendo los aspectos más importantes de su vida y su trabajo.

DESARROLLO DE LA CLASE

En la clase de hoy vimos:

Biografía: Entendimos que una biografía es la historia de la vida de una persona, escrita por otra persona.
Investigación: Aprendimos a buscar información sobre un autor, utilizando libros y recursos en línea.
Trabajo en Equipo: Trabajamos en grupos para completar una plantilla de biografía, compartiendo y discutiendo nuestros hallazgos.
Presentación: Presentamos la biografía del autor al resto de la clase, destacando los datos más interesantes.

Se trabajó en la guía y se pegó en el cuaderno👇

SEGUNDO CAPÍTULO DEL LIBRO

 

TEMA: Lectura del libro

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Entender y reflexionar sobre la historia de "Boni y el tigre", identificando los valores y lecciones que enseña.

DESARROLLO DE LA CLASE

Se revisó la escena del capítulo leído en la clase anterior. Se calificó la traída del libro a la clase.

Se continuó con  lectura del libro "Boni y el tigre", segundo capítulo y se inició con el libro de actividades.

No trajeron el libro

Jerónimo Patiño

INICIAMOS LA LECTURA DEL LIBRO DEL PRIMER PERÍODO

 

TEMA: Lectura del libro

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Entender y reflexionar sobre la historia de "Boni y el tigre", identificando los valores y lecciones que enseña.

DESARROLLO DE LA CLASE

Se revisó la guía de la comprensión lectora de la clase pasada. 

Se inició lectura del libro "Boni y el tigre" 

Lectura

 Hablamos sobre los personajes principales y el tema de la historia.

Lectura de un fragmento: Leímos en voz alta una parte del libro para entender mejor la trama y los personajes.

Actividad creativa: Dibujamos una escena  del capítulo leído (Capítulo 1) que más le llamó la atención, debe hacerse en el cuaderno. Deben terminar en casa los que falten

No trajeron el libro

Alejandro Zuluaga

COMPRENSIÓN LECTORA "EL VIAJE A LA MONTAÑA"

 

TEMA: Comprensión lectora "El viaje a la montaña"

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: Entender qué es la comprensión lectora y reconocer su importancia a través de actividades interactivas.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy se realizó la lectura del cuento "el viaje a la montaña", se respondió de forma grupal las preguntas de comprensión. Se entregó guía, deben terminar en casa, se revisa el 11 de febrero. Tendrá nota. Para este día deben traer el cuaderno y el libro de plan lector.