🕺POEMAS QUE SE BAILAN Y SE SIENTEN🕺

                                                     

TEMA: ¡Poemas que se bailan y se sienten!

EVIDENCIA DE APRENDIZAJE: 

• Identificar el ritmo y la musicalidad en los poemas.
• Reconocer elementos como colores, sonidos y personajes en los textos.

DESARROLLO DE LA CLASE

Hoy exploramos

🧩 Sesión 1: ¡Aplaudir, marchar y rimar!

Poema central: El concurso para aplaudir (“La marcha”)
Actividades:

1. Lectura expresiva
• Leer el poema en voz alta con ritmo de marcha.

Responde en el cuaderno👇

• ¿Qué emociones transmite este poema?
• ¿Cómo se siente el cuerpo al marchar con alegría?

🎨 Sesión 2: Colores que bailan y personajes que suenan

• Los colores (“La polka”)
• El señor clavo (“La rumba flamenca”)

Trabajo del cuaderno de actividades

• Completar las actividades del taller👇páginas 10 y 11